沅江玉潭学校：幸福教育，从“心”开始

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沅江玉潭学校：幸福教育，从“心”开始

来源 : 湖南日报时间：2023-05-11 16:03:27

(资料图)

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员黄贝易祥）5月，沅江玉潭学校开展了以“心起航心力量”为主题心理健康月活动，充分利用主题班会、国旗下讲话、宣传展板等平台，广泛引导学生树立珍惜生命、珍爱自己、尊重他人的意识，培育积极向上的阳光心态。

“心启动”，国旗下讲话。在心理健康月活动启动仪式上，学生表演了情景剧《我真的很不错》、感恩手语操；学校心理教师以国旗下讲话为契机，对学生进行心理健康、情绪调节相关的教育，引导同学们了解并掌握情绪调节的方法和技巧，做一个努力向阳的人。

“心普及”，校园宣传栏。学校设置心理健康教育知识宣传专栏，为学生身心健康、和谐发展创造了良好的环境，从情绪调节、亲子沟通、校园欺凌、建立良好人际关系四个方面，对学生进行引导。

“心讲座”，心理知识普及。寄宿制学校学生作为一个特殊的学生群体，也面临着孤独感、早恋、人际关系的不和谐等青少年心理问题。对此，玉潭学校多次聘请青少年心理专家来校，组织男生专题讲座、青春期女生讲座、生命教育、透过狂飙看情绪、护蕾行动等多类专题心理讲座，同时不断加强教师心理知识培训，形成以专业教师为主体、班主任和其他教师为辅助的学生心理健康教育“网格化”服务体系。

“心疗愈”，心理咨询室。学校心理教师通过绘画、沙盘、游戏治疗等形式，针对学生群体中常见的人际交往问题开展一对一辅导，帮助学生掌握人际交往的技巧，促进学生身心健康发展。

“心传递”，幸运小纸条。活动以便利贴传递祝福的形式，邀请同学们写下自己的祝福、鼓励和肯定，鼓励、肯定的对象可以是自己，可以是好朋友，也可以是同学。通过同学间的相互鼓励、支持，极大地激发了同伴之间陪伴的积极力量，引导学生更好地进行人际交往，收获真诚的友谊。

据了解，作为寄宿制学校，沅江玉潭学校一直将心理健康教育作为一项长期的教育工作来开展，通过心理健康月系列教育活动的开展，提升了学生的心理素养，营造了良好的成长氛围。

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